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La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria optimiza sus más de 2.000 equipos informáticos

Caso de éxito de gestión en seguridad y mantenimiento informático La institución universitaria ha implantado un nuevo sistema de seguridad para el mantenimiento de la configuración de los ordenadores gracias a la tecnología pionera de Deep Freeze de la compañía Faronics Las Palmas de Gran Canaria, diciembre de 2018.- La ULPGC (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria), entidad educativa fundada en 1989, que cuenta con seis Campus de estudio, más de 20.000 alumnos y más de 1.700 profesores e investigadores, ha llevado a cabo la implementación de un nuevo sistema de gestión de seguridad informático de la mano de la solución tecnológica Faronics Deep Freeze Enterprise, de la empresa Faronics, importada a España por Qualiteasy Internet Solutions. La universidad ha logrado convertirse en una de las principales de España destacando su uso en nuevas tecnologías, por sus investigaciones marinas y marítimas, sus programas de movilidad internacional y su alta productividad científica. Dentro de la ULPGC se gestionan en la actualidad 2.213 equipos informáticos repartidos en 60 aulas de informática, 14 salas de informática de bibliotecas y 464 ordenadores portátiles, para los que es necesario un mantenimiento diario con el objetivo de eliminar la entrada de virus y proteger la información fundamental, para

La revolución del Big Data en educación y perspectivas de género en STEM

  El fenómeno de los datos y la relevancia de la formación STEM para las mujeres condicionan el futuro de la educación La Red de Centros Innovadores DIM-EDU organiza un ciclo de seminarios sobre aspectos clave para la innovación educativa Madrid, noviembre de 2018.- El sector educativo se encuentra en un proceso de cambio constante donde la innovación digital es ya una de sus piezas clave con avances como el Big Data, con el que se experimenta una mejora constante en la metodología de aprendizaje y una enseñanza más personalizada. Al mismo tiempo, las perspectivas de género toman su protagonismo en el sector con los estudios STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), para romper con el estereotipo de carreras diferenciadas por sexo y alcanzar mejores condiciones,  remuneración y mayor permanencia, en los puestos de estas áreas de conocimiento donde aún existe segregación de género. Estos y otros asuntos serán tratados por expertos del sector en el ciclo de seminarios sobre competencias digitales en la era del IOT que la Red de Centros Innovadores DIM-EDU ha organizado en torno a los aspectos claves para la innovación educativa y en el que se dará a conocer los elementos tecnológicos, metodológicos, pedagógicos, organizativos y de marketing

Los retos de las universidades: mayor continuidad e integración de la promoción de la salud

  Las iniciativas saludables actuales se desarrollan en un espacio de tiempo limitado Es necesario aunar las acciones en un mismo plan que fomente el bienestar de todos los integrantes de la universidad y medir los resultados El “salario emocional” es cada vez más visible en las empresas  Barcelona, abril de 2018.- Cada vez son más las universidades que integran la promoción de la salud dentro de sus organizaciones. La cultura del bienestar es más palpable dentro del plan estratégico de las grandes corporaciones y en el futuro será uno de los factores diferenciales a la hora de elegir una universidad por parte de docentes y alumnos. Ya en 1986, la Carta de Ottawa para la Promoción de la Salud definía como una de las áreas de acción preferente para promocionar la salud “la creación de entornos que apoyen la salud”. En 2008 se fundó la Red Española de Universidades Saludables para reforzar el papel de las universidades como entidades promotoras de la salud y el bienestar y, en Catalunya, se creó la Xarxa Catalana d’Universitats Saludables como facilitadora de los objetivos propuestos en materia de promoción de la salud dentro del entorno universitario. Actualmente, las principales iniciativas que realizan las universidades

El Concierto Navideño solidario de la Fundación Padre Arrupe regresa por todo lo alto al Auditorio Nacional

  La recaudación obtenida de la venta de entradas irá destinada a mantener el proyecto educativo y de salud de la Fundación. La familia Salazar-Simpson, su Alteza Real la Infanta Doña Margarita de Borbón y Borbón, Presidenta de Honor del tradicional evento, y varios amigos institucionales de la misma estuvieron presentes para apoyar esta buena causa. Madrid, diciembre de 2017 – Coincidiendo con su 25 º aniversario, la Fundación Padre Arrupe, ha vuelto este martes 19 de diciembre al Auditorio Nacional de Música para celebrar la XXI edición de su conocido Concierto de Navidad. La Orquesta Metropolitana de Madrid y el Coro Talía, bajo la batuta de la Directora de Orquesta Silvia Sanz Torre, fueron los encargados de interpretar este mítico recital que tuvo la oportunidad de reunir a los amantes de la música clásica con un fin solidario: la recaudación de fondos para mantener el proyecto educativo y de salud de la Fundación Padre Arrupe. La familia Salazar-Simpson, su Alteza Real la Infanta Doña Margarita de Borbón y Borbón, Presidenta de Honor del tradicional evento, y varios amigos institucionales de la Fundación también estuvieron presentes en este día tan especial para apoyar esta buena causa. La Fundación, que nació gracias al impulso

La Fundación Padre Arrupe vuelve a celebrar su tradicional Concierto Navideño

El evento solidario tendrá lugar el próximo 19 de diciembre a las 19:30h. Las entradas ya están a la venta a través del Auditorio Nacional de Música. El objetivo será la recaudación de fondos para la financiación del proyecto educativo y de salud que la Fundación lleva a cabo en una de las zonas más vulnerables del El Salvador.   Madrid, noviembre de 2017 – Coincidiendo con su 25 º aniversario, la Fundación Padre Arrupe,  vuelve al Auditorio Nacional de Música el próximo 19 de diciembre a las 19:30h para celebrar la XXI edición de su conocido Concierto de Navidad. Este año, la Orquesta Metropolitana de Madrid y el Coro Talía, bajo la batuta de la Directora de Orquesta Silvia Sanz Torre, serán los encargados de este mítico recital que pretende reunir de nuevo a los amantes de la música en esta época del año tan especial. Con un enfoque renovado, más abierto y dirigido a todos lo públicos, tanto niños como mayores podrán disfrutar de este evento tan esperado por muchos. Las entradas ya están a la venta a través de los distintos canales del Auditorio Nacional: teléfono (902 22 49 49), internet (www.entradasinaem.es) y taquilla (entrada por la Plaza de

La ortografía, la asignatura pendiente del sistema educativo

A pesar de las múltiples reformas educativas que ha habido en España, el sistema sigue fallando en cosas básicas como la ortografía. Si echamos la vista atrás, hace cuatro décadas cometer una falta de ortografía se consideraba algo intolerable en un estudiante que se preparaba para la vida adulta, pero en los últimos años parece haber visto un retroceso en el empleo de la escritura y, específicamente, en la utilización de la ortografía. Hoy en día un 44% de los niños de 10 años son incapaces de escribir un texto en castellano sin cometer faltas de ortografía; mientras que, según catedráticos de la Universidad de Málaga, solo el 25% de los alumnos de esa institución escriben correctamente. En este contexto, podemos decir que la ortografía está de luto. Los expertos reconocen que el no saber escribir bien es uno de los fallos más comunes entre la infancia y la adolescencia que se arrastra a otras materias y, por ende, hasta la universidad. Virginia Ricoy, CEO de Walinwa, una plataforma que trabaja la ortografía de forma personalizada, señala: “La falta de corrección ortográfica no es nueva, hace años que arrastramos este problema. La mitad de los errores que comenten los alumnos son faltas

Aprender finanzas jugando es la nueva apuesta en formación

A partir de ahora, aprender finanzas ya no será aburrido, porque emprendedores, empresarios y pymes cuentan con un sistema de enseñanza ameno y divertido para entenderlas y aplicarlas a su vida profesional y personal. Y es que, jugando, las personas nos dejamos llevar por la competición, nuestros sentidos están alerta y está comprobado que aprendemos mucho más. Los niños pequeños aprenden jugando y, al fin y al cabo, ¿no somos todos un poco niños? Elisa Martínez es la creadora de Finanpolis. Hace un año, aproximadamente, decidió dejar su puesto en la multinacional en la que trabajaba para emprender su propio proyecto empresarial, basado en la enseñanza de las finanzas de una manera diferente: jugando. Su propuesta es un juego de mesa que navega entre la educación y el gaming financiero para ir un paso más allá de clases de finanzas y los conceptos del día a día. "Me había tocado hacer la típica formación de finanzas para no financieros y, hasta yo, me aburría. El vocabulario complejo, y que se explican dando por sentado muchos conceptos, hace que la gente le tenga miedo a las finanzas", explica Elisa Martínez. Finanpolis surge para romper con la idea de que aprender finanzas es algo aburrido

Enimbos firma un convenio de colaboración con la Universidad de las Islas Baleares

El acuerdo está destinado al desarrollo de proyectos de alta innovación que aportarán valor a la comunidad docente y a los estudiantes de la institución Madrid, 18 de enero de 2017 – Enimbos, compañía especializada en la transformación mediante el uso de las infraestructuras cloud, ha firmado un acuerdo de colaboración con la UIB (Universidad de las Islas Baleares). A través de esta alianza, Enimbos ofrece sus conocimientos del mundo cloud y el business continuity, con el objetivo de desarrollar proyectos de alta innovación que van a enriquecer a la comunidad docente y a los estudiantes de la universidad balear. El acuerdo ha sido firmado por el Doctor Llorenç Huguet, Rector de la Universidad de las Islas Baleares y por Javier de la Cuerda, CEO de Enimbos. Este convenio permitirá a Enimbos el acceso a los recursos de la UIB en el ámbito de la investigación y el desarrollo de las tecnologías de la información. Según Tomeu Serra, Catedrático de Universidad en el área de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial, y director del proyecto SmartUIB, la UIB asume la investigación como objetivo fundamental de la actividad que desarrolla. Para ello, cuenta con investigadores de excelencia y con una infraestructura que les

La Fundación Cometa lanza una campaña para apadrinar niños en República Dominicana

La organización invita a  involucrarse en la educación de los menores huérfanos escolarizados en el colegio Nuevo Porvenir de Santo Domingo poniendo nombre y cara a los destinatarios de las ayudas Madrid, 3 de enero de 2017.- La Fundación Cometa, organización sin ánimo de lucro creada para contribuir al fomento de la educación de la infancia, ha lanzado una campaña para apadrinar niños de la escuela Nuevo Porvenir, situada en un barrio periférico de la capital de la República Dominicana. La acción pretende que los 68 niños de Nuevo Porvenir tengan una madrina o padrino que les cubra los gastos de escolarización y manutención mensualmente. Nuevo Porvenir es un proyecto apoyado por el Padre Jorge que escolariza a niños y niñas de muy escasos recursos, huérfanos de padre o madre o hijos de madres adolescentes, en el barrio de Haina de Santo Domingo. Actualmente el centro se ocupa de la educación de 68 niños, que son ayudados mediante becas. Para la educación de los niños se necesitan maestras, material escolar y una inversión en la mejora y mantenimiento de las instalaciones. Para mantener este proyecto, la Fundación Cometa invita a que se apadrine a los niños escolarizados, y ha creado un video

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