Las cláusulas suelo y los gastos de escritura protagonizan las reclamaciones frente a la banca Economía febrero 8, 2017 El Colegio Oficial de Agentes de la Propiedad Inmobiliaria de Madrid celebra el Curso práctico sobre reclamación de productos bancarios por mala praxis de entidades financieras, que empezará el próximo 20 de febrero, dirigido a los profesionales para que puedan asesorar a los consumidores Madrid, 8 de Febrero de 2017.- Las cláusulas suelo y los gastos de constitución de hipoteca protagonizan las reclamaciones de los usuarios frente a las entidades financieras. La sentencia del Tribunal de Justicia de la Unión Europea del pasado diciembre ha acentuado el conflictivo escenario que ya se estaba produciendo para solicitar a los bancos las cantidades indebidamente cobradas por cláusulas hipotecarias que sean declaradas nulas. El Colegio Oficial de Agentes de la Propiedad Inmobiliaria (Coapi) de Madrid ha organizado un curso, que comenzará el próximo día 20 de febrero y finalizará el 22, sobre reclamación de productos bancarios, denominado Curso práctico sobre reclamación de productos bancarios por mala praxis de entidades financieras. El curso contará con la participación de cualificados expertos y abordará cuestiones prácticas de interés en torno a la problemática actual que se ha suscitado en el sector financiero e inmobiliario en los últimos años. A lo largo de tres ponencias y una mesa redonda, el
Crean un vinilo que estimula el aprendizaje de los niños Moda, Textil y Calzado abril 23, 2015 Los nuevos vinilos infantiles de pizarra de Stikets ayudan al aprendizaje de los más pequeños a través de la escritura y el dibujo a mano Según un reciente estudio de la Universidad de Indiana, escribir y dibujar a mano potencia las funciones cognitivas de los niños ¿Está pasando de moda escribir a mano? Desde la llegada de las tabletas digitales y móviles, los niños invierten cada vez menos tiempo redactando a mano. Los teclados táctiles y de ordenador se han convertido en la forma preferida de escribir tanto de niños como de adultos. Según los expertos, actualmente se le da menos importancia a la escritura a mano y muchos niños acaban teniendo dificultades incluso para leer su propia letra. Sin embargo, un estudio neurológico de la Universidad de Indiana realizado a niños de 5 años muestra que al escribir a mano se activan unas áreas del cerebro nuevas que no participan en la escritura con el teclado. Por ejemplo, al escribir a mano tenemos que localizar cada trazo en relación a los otros trazos, aprender y recordar el tamaño de la letra y efectuar movimientos precisos con nuestra mano. Todo ello potencia funciones cognitivas de nuestro cerebro muy importantes para estimular el aprendizaje. Para