De empleado a fan de la empresa Empleo diciembre 16, 2016 Que las crisis económicas cambian profundamente las relaciones laborales entre empresas y empleados es una evidencia, pero la reactivación de la economía también lo hace. Si en época de recesión se le pide al trabajador más compromiso y confianza, en ocasiones fe ciega, y afrontar una mayor presión y exigencia, cuando la economía se reactiva las tornas cambian: el empleado recupera esa cuota de poder que había perdido. Ha redoblado sus esfuerzos y ha acompañado a la organización para salir de la crisis y conseguir un objetivo tan difícil como sobrevivir a ella, y ahora hay que demostrarle que su esfuerzo se valora. Según explica Carme Castro, coach y socia de Kainova, “muchas empresas no entienden que los trabajadores, especialmente los que tienen entre 25 y 40 años, ya no buscan únicamente en su trabajo el medio de cubrir sus necesidades económicas básicas. Quieren algo más: realización personal, desarrollar sus inquietudes profesionales, encontrar la motivación que les permita explotar todas sus aptitudes y talento. Ya no se conforman con un sueldo, un horario o un calendario de vacaciones. Quieren disfrutar y sentirse realizados en el desempeño de su actividad profesional”. La sociedad está más conectada que nunca. En la época de las
“Las entrevistas de trabajo están pasadas de moda y… ¿ahora qué?” Empleo octubre 27, 2016 La generación millennial es la que en un futuro muy cercano tomará el control económico, político y social de nuestro mundo. Ya se están incorporando al mercado laboral. Son jóvenes preparados, con mucho talento, pero que buscan en el trabajo algo muy distinto a lo que buscaban sus padres o abuelos, tienen un concepto integrado de trabajo y vida. Así, si una empresa quiere atraer este talento a su organización, no basta con ofrecerle un empleo, sueldo y seguridad. Necesita adaptarse a la nueva realidad y necesidades de los nuevos profesionales, los jóvenes. Según explica Carme Castro, coach y socia de Kainova, empresa especializada en la gestión de las personas, los candidatos a una oferta de trabajo poseen más conocimientos y están más preparados que generaciones anteriores, y la tecnología es una extensión de su propio yo, viven y piensan de forma diferente “No vamos a encandilarles vendiéndoles un tipo de contrato determinado, con un sueldo, cualquiera que sea, y una jornada laboral de más o menos horas. No podemos limitarnos a darles algo a cambio, hay que seducirles”. Para ello los procesos de selección y las entrevistas de trabajo tienen un enfoque radicalmente distinto. En cierto sentido, el candidato y la
Hacer deporte en la empresa genera beneficios Es noticia abril 25, 2016 Muchos estudios han demostrado la relación positiva que existe entre el deporte y el rendimiento laboral. Promover la buena salud en empresas y organizaciones disminuye el absentismo y minimiza la pérdida de productividad. También fomenta las relaciones interpersonales, a nivel profesional y personal. Según explica Carme Castro, coach y socia de Kainova, los beneficios que aporta la organización de eventos deportivos en el entorno laboral son incuestionables. “La empresa fomenta los valores de la compañía y el sentimiento de pertenencia. También da visibilidad a su marca y genera una imagen corporativa más atractiva, tanto para sus consumidores como para atraer talento, algo a tener en cuenta en la actual ‘guerra de talentos’ entre empresas y organizaciones”. Entre los empleados, añadeCarme Castro, además de estimular la práctica de ejercicio, potencia la cohesión, la convivencia y la motivación, fomenta las relaciones interpersonales al olvidarse por un día las jerarquías y ser, simplemente, compañeros de una actividad. “Desarrolla el sentimiento de pertenencia y el espíritu corporativo y estimula el espíritu de superación, concentración, esfuerzo y rendimiento. También introduce una nueva dimensión en la comunicación interna, creando un punto de encuentro y vínculos con personas de la empresa y familiares”. Consciente de la importancia que tiene la
Coaching grupal, una metodología para potenciar talento aún desconocida Empresas abril 11, 2016 El coaching grupal es una modalidad de la aplicación del coaching aún desconocida. De ella existe poca literatura, y en la existente los autores no siempre coinciden, pues muchas veces se confunde con coaching de equipos, cuando claramente son dos modalidades diferentes. Según explica Carme Castro, coach y socia de Kainova, el coaching grupal es una herramienta ideal en las empresas y que ofrece buenos resultados en varias casuísticas. Pero para aplicar correctamente esta metodología, es necesario identificar en qué momentos o situaciones es la adecuada. Por ejemplo, el coaching grupal ayuda a cohesionar a un equipo multidisciplinar en poco tiempo, para que sea productivo y genere resultados extraordinarios, gracias al fruto de la cohesión y la aportación del talento de todos los miembros. “Pero para eso, primero deben aprender a trabajar en equipo y a potenciar la sinergia de las diferentes disciplinas que están colaborando”, explicaCarme Castro, que cree que el coaching grupal es ideal para conseguir ese resultado. Otra situación, bastante necesaria en las organizaciones pero que muchas veces se desatiende, es alinear a los miembros de un grupo determinado, por ejemplo, en el estilo de liderazgo o en la gestión de personas. SegúnCarme Castro, realizar un coaching grupal con el
¿Qué pasa cuando el jefe tiene 20 años menos que el empleado? Empresas marzo 15, 2016 Las relaciones interpersonales son complejas por naturaleza, y en el mundo laboral se complican más al establecerse relaciones entre personas que es posible que no tengan felling. Si a esto se le añade que en muchos casos esta convivencia se da entre profesionales de distintas generaciones, ¿cómo se gestionan estas relaciones para potenciar talentos sin generar conflictos? En la actualidad, la velocidad que alcanzan los cambios en una organización, sumado a la incorporación a la plantilla de las llamadas generaciones nativas digitales, trae consigo que tengan que convivir varias generaciones simultáneamente en un mismo equipo funcional o de trabajo. Entre los diferentes miembros de estos equipos puede surgir una pregunta trascendental: ¿cómo me comporto cuando entre mis compañeros existen diferentes generaciones? Según explica Carme Castro, coach y socia de Kainova, empresa especializada en la gestión y desarrollo de las personas, hasta hace pocos años se había relacionado edad con conocimientos: a mayor edad, mayor expertís y mayor probabilidad de estar en una posición de liderazgo. Esta creencia organizacional, que se ha mantenido largo tiempo, ha cambiado con la irrupción de las nuevas tecnologías y las empresas líderes en este sector, que han adquirido un papel fundamental en la economía mundial. Uno de
Quiero un nuevo reto profesional, ¿cuál? Empleo enero 29, 2016 Son muchos los que al empezar el año elaboran una lista de nuevos propósitos, y en muchos casos, entre ellos, está el de buscar un nuevo reto profesional. Pero vivimos una época convulsa, de situaciones cambiantes y tras una crisis que ha dado un vuelco a nuestras vidas en muchos aspectos, uno de ellos el pensamiento tradicional respecto al mundo laboral. El empleo ‘para toda la vida’ ha desaparecido, y actualmente una carrera profesional se define en términos de movilidad, adaptación y flexibilidad, entre otros. En este contexto, cuando se busca un nuevo puesto de trabajo se abren multitud de oportunidades, pero hay que buscarlas, detectarlas y trabajarlas. Así, el principal reto que se encuentran las personas a la hora de buscar un nuevo proyecto profesional es encontrar una respuesta a una pregunta esencial: ¿qué proyecto quiero? Precisamente, esa evolución de los últimos años en cómo se desarrolla una carrera profesional puede generar desconcierto: antes se empezaba en una empresa y se evolucionaba en ella en diferentes puestos o roles, y ahora para alcanzar esta evolución hay que pasar por diferentes organizaciones. La clave está en convertir ese desconcierto en seguridad, en ver esta necesidad de evolucionar como la libertad de decidir
Outsourcing de nóminas, ¿ventaja o dolor de cabeza? Empresas diciembre 16, 2015 Convertir el departamento de Recursos Humanos en una fuente de valor añadido. Este es el principal objetivo de externalizar funciones de RRHH para que el departamento pueda centrar sus esfuerzos en contribuir en la estrategia del negocio. En este sentido, la gestión y el pago de las nóminas es uno de los principales caballos de batalla de los departamentos de RRHH, pues supone mucho tiempo y recursos. Para una organización que se plantea su externalización, lo principal de este traspaso de funciones tiene que ser contar con un proveedor externo que le garantice la máxima profesionalidad. Según explica Carme Castro, socia de Kainova, hay que exigir el nivel de calidad y proactividad para delegar en el proveedor, y el proveedor tiene que ver a su cliente, no como un cliente, sino como que parte de su equipo”. ¿Ventaja o dolor de cabeza? Es la pregunta que se hacen muchas empresas cuando se plantean externalizar la gestión de las nóminas dela organización. Saberresponder a esta y otras cuestiones es básico para acometer un cambio tan importante. Lo primero que deben saber, explicaCarme Castro, es que “el outsourcing en esta área puede comportar una importante reducción de costes y grandes ventajas, pero todo pasa
Cómo construir una marca personal para cambiar o encontrar empleo Empleo octubre 29, 2015 “Hace años que veo como muchas personas tienen miedo al cambio laboral, que se ha incrementado por la incertidumbre empresarial existente desde que estalló la crisis”. Es la experiencia de Carme Castro, coach y socia de Kainova, empresa especializada en la gestión y desarrollo de las personas. Esta experta en coaching ha acompañado a muchas personas en su búsqueda de empleo o de una salida profesional, y tiene claro que cuanto más se alarga el tiempo de esta búsqueda, más difícil se hace encontrar un empleo o cambiar de trabajo. La clave está en disponer de las herramientas necesarias que nos ayuden a buscar nuevos retos. No se trata solo de reciclarse o reinventarse, sino de crear nuestra marca personal para dar un impulso a nuestra carrera profesional. Esta marca nos permite rentabilizar nuestro conocimiento y experiencia, para que nuestro talento brille. Para construir nuestra marca necesitamos descubrir y aprovechar nuestras capacidades, habilidades y talento, ser conscientes de nuestros éxitos y fracasos, errores y aciertos, así podremos enfrentarnos a los nuevos retos con garantías. Explorar nuestras necesidades personales también nos ayudará a definir qué es lo que buscamos, lo que queremos y cómo podemos conseguirlo. Se trata de descubrir nuevas oportunidades que
Cómo el coaching puede incrementar el éxito escolar Es noticia septiembre 22, 2015septiembre 23, 2015 Aprender a mantener intervenciones con los alumnos que estimulen su potencial, responsabilidad y autoconocimiento para fomentar su autoestima y confianza en sí mismos. Esta es la principal ventaja de introducir el coaching en el mundo de la docencia, que convierte cada interacción con el alumno en una oportunidad de aprendizaje. Para que los centros de enseñanza puedan aplicar la metodología del coaching en la docencia, Kainova, empresa especializada en la gestión y desarrollo de las personas, ha creado un curso de Formación en Herramientas de Coaching para profesores. Según explica Carme Castro, coach y socia de Kainova e Incosec-Kainova, formar a los profesores en coaching y en algunas de sus herramientas para aplicar esta metodología en las clases que imparten, es beneficioso tanto para ellos como para los alumnos, ya que estos últimos, además de aprender las materias de la enseñanza reglada, desarrollan sus habilidades personales e incrementan su autoconocimiento. Se trata de convertir la escuela en un lugar de educación social, contribuir a generar una sociedad más colaborativa y positiva, donde se fomenta el aprendizaje basado en la experiencia en el día a día, potenciar su creatividad, responsabilidad y capacidad de asumir retos provoca que incremente la autoestima de los alumnos. Con