IEBS continúa su apuesta por el Social Learning bajo un modelo low cost Es noticia mayo 19, 2015 La formación de Masters y Postgrados en España se presenta como de las más caras de Europa en relación coste – salario medio. Aunque es posible encontrar formación a bajo coste, no existe a priori ninguna opción que garantice unos resultados de alto impacto a un coste ajustado. Frente a esta discordante situación, este es uno de los objetivos que el Laboratorio de Innovación de IEBS se ha marcado. Como consecuencia, Open IEBS presentó un proyecto en el que se embarcaron los más de 50 alumnos de la primera edición: un nuevo modelo de aprendizaje en el que se han aplicado innumerables innovaciones pedagógicas y metodológicas que permiten una reducción de costes con una calidad equivalente a cualquier otro programa de un precio más elevado. Por un lado el aprendizaje adaptativo: Los alumnos evalúan su nivel inicial y no todos tienen los mismos objetivos. Los más avanzados, a través de un sistema gamificado, tienen retos y reconocimientos adicionales si consiguen alcanzar un nivel superior. Por otro lado, también se incorpora el aprendizaje social, llevando parte de las actividades fuera de la clase a un entorno mucho más distendido como son las redes sociales. De esta manera, las actividades del aula online abren fronteras
Open IEBS lanza la tercera edición del MOOC Growth Hacking Es noticia mayo 5, 2015mayo 5, 2015 La figura del Growth Hacker será una de las más demandadas en los próximos años dentro del ámbito de los negocios online. Se trata de una mezcla entre un profesional del marketing y un programador, a medio camino entre un experto en analítica web y un comunicador. Su principal función es conseguir más visitas y conversiones para la página web con la menor inversión posible en el menor tiempo posible, lo que se traduce en un crecimiento directo y rápido para la empresa. En Estados Unidos es uno de los perfiles recientes más demandados, sobre todo en empresas relacionadas con las nuevas tecnologías y las grandes startups de Silicon Valley. El Growth Hacker es capaz de conseguir millones de usuarios a través del crecimiento lean, con presupuestos mínimos y en base a estrategias de marketing basadas en el engagement y conocimientos tecnológicos. De esta forma, se consigue llegar a millones de personas sin necesidad de contar con inversiones millonarias. En este caso, el MOOC tendrá una duración de una semana y supondrá unas 10 horas de trabajo para los alumnos, que tendrán flexibilidad para acceder al temario. Después del éxito de convocatorias anteriores, por las que ya han pasado más de 5
IEBS lanza 150.000€ en becas para la capacitación en competencias digitales Escuelas de Negocios enero 20, 2015 La escuela de negocios IEBS, a través de su Laboratorio de Innovación y Emprendimiento, ha decidido invertir 150.000 euros de presupuesto en Becas y Ayudas para favorecer e impulsar la capacitación en competencias tecnológicas y digitales en España. En cuanto a las principales áreas de actuación, se van a priorizar aquellos sectores con más potencial de desarrollo y que más pueden impulsar nuestra economía como el emprendimiento digital, el e-commerce o los negocios móviles y la formación en competencias técnicas de alta empleabilidad como la Gamificación, el Seo, el Big Data, los SaaS y el Cloud Computing, la Logística y Internacionalización, las Redes Sociales o el Marketing Digital. Las becas que se ofrecerán dependerán de la situación de cada candidato y podrán cubrir el cuarenta, el cincuenta e incluso la totalidad del importe del programa a través del Plan Mentor, un plan de mecenazgo para empresas, iniciativa que lanzó IEBS con un gran éxito hace ya más de un año. IEBS ha elegido precisamente un momento en el que los indicadores macroeconómicos parecen ser más favorables porque precisamente las personas más expuestas son aquellas que carecen de competencias de alto valor para las empresas y por tanto, ahora más que nunca, es necesario impulsar
Open IEBS lanza dos masters low-cost de marketing online y redes sociales Escuelas de Negocios noviembre 10, 2014 Uno de los grandes retos de la sociedad iberoamericana será su capacidad de digitalización. Más de un 63% de los negocios planea incrementar su inversión en internet y los gobiernos llevan a cabo planes específicos y aún así no se cubre la oferta de profesionales cualificados en posicionamiento web, marketing digital, community manager, negocios móviles, etc. Existe una gran brecha de talento con las competencias necesarias para lograr la empleabilidad en sectores como el de internet, comercio electrónico, móviles y alta tecnología. Para dar respuesta a esta situación, Open IEBS ha lanzado dos innovadores master low-cost de marketing online y redes sociales basados en la filosofía “Lean Enterprise” una filosofía que se centra en eliminar costes innecesarios focalizándose en las actividades que crean valor para el cliente. De esta forma Open IEBS siguiendo su filosofía de transformar los modelos educativos tradicionales, da un nuevo giro de tuerca hibridando un modelo traído del sector automovilístico y aplicándolo con éxito a la educación, eliminado los gastos superficiales que no aportan valor al alumno sin renunciar a la calidad y la efectividad del resultado. “Estamos cansados de ver cómo cobran 6.000€ por masters donde el aprendizaje no es el foco o masters de 200€ donde
IEBS anuncia los ganadores de su concurso a la innovación y los emprendedores de 2014 Escuelas de Negocios octubre 27, 2014 La escuela de negocios IEBS ha anunciado los ganadores del Concurso Idea Innovadora en las distintas áreas de conocimiento. En esta quinta edición, IEBS ha destacado la gran acogida que han tenido las nuevas categorías así como la cantidad y calidad de los proyectos recibidos. En palabras de Oscar Fuente, director de la Escuela, “las más de 1.500 propuestas recibidas son un indicador de que si hay apoyo no faltan ideas innovadoras”. El jurado del concurso ha estado compuesto por profesores de la escuela, profesionales de del sector y los media partners, que han dado soporte durante todo el proceso. Según los portavoces, “la decisión final ha sido muy complicada debido al alto nivel de los proyectos y el gran número de propuestas recibidas”. En esta edición los ganadores en cada una de las 8 categorías han sido: en la categoría de Emprendimiento 2014, Opcionis.com de Gabriel Montero; en la categoría de Marketing 2014: MRC Digital de Mercedes Haba Montero; en la categoría de Relaciones Humanas 2.0 2014: Cuadrante de Identificación de Talentos de Rafael Zapata; en la categoría de Redes Sociales 2014: Whimbe de Fernando Huelin Gan; en la categoría de Periodismo Digital 2014: AL ACECHO – TV ON LINE de Johan Barrios; en la categoría de Mobile Business & Apps Móviles 2014: Fitrip de Alejandra Urbana; en la categoría de Ecommerce 2014: SmartPacking de Javier López Bravo; y
Diversos rankings de Business Schools certifican a IEBS entre las mejores escuelas de negocios online Escuelas de Negocios octubre 15, 2014 Pese a la juventud de la escuela de negocios IEBS, los cuatro años en activo que suma la han posicionado en los primeros puestos de los rankings usados para medir la calidad de las Escuelas de Negocio, medido tanto por profesionales especializados como por el mejor activo: los usuarios. Prueba de ello son los distintos estudios realizados y acreditados por instituciones y empresas especializadas directa e indirectamente como el CSIC, Ministerio de Educación, el FECYT, Ministerio de Economía y Competitividad, Serious eLearning Manifiesto y un largo etc. que no sólo certifican a IEBS como una de las mejores Escuelas de Negocios, sino que la empujan a convertirse en la Escuela Online líder del mercado español. Estas son algunas de las certificaciones: 9º puesto de las mejores escuelas de negocios y 1º puesto de las exclusivamente online en Webometrics, de grandísima relevancia al ser realizado por el CSIC para el Ministerio de Educación y con una reputación intachable en cuanto imparcialidad y fiabilidad. 15º puesto en el ranking de Escuelas y Universidades Online de Mundo Postgrado, muy destacable al usar un baremo tan importante como es el contactar con los propios alumnos de las escuelas evaluadas, otorgando a IEBS un 88/100 de puntuación. 3º puesto
IEBS amplía hasta el 15 de septiembre el plazo del Concurso de Emprendedores que premia con 24 Becas a las mejores ideas Escuelas de Negocios septiembre 4, 2014 “Ayudar a quienes necesitan un empujón para crecer profesionalmente y premiar la innovación en el emprendimiento”. Éste es el objetivo que se ha propuesto la Escuela de Negocios de la Innovación y los Emprendedores, IEBS, mediante la presente edición de su Concurso Idea Innovadora 2014, dirigida a todas aquellas personas que estén buscando una oportunidad para reorientar su carrera profesional o emprender su propio proyecto. Conscientes de la importancia de ofrecer más ayudas a emprendedores, desempleados, jóvenes recién licenciados, IEBS amplía el plazo para enviar ideas innovadoras a su concurso hasta el próximo día 15 de septiembre. Hay 24 becas disponibles para cursar un master en la escuela de negocios. Además, los ganadores podrán beneficiarse de visibilidad y asesoramiento en el desarrollo de sus proyectos y acceso a los servicios exclusivos de IEBS. A pesar de las tasas de desempleo, desde la escuela de negocios, están convencidos que existen numerosos profesionales con grandes ideas a la espera de poder llevarlas a cabo. “Ahora es el momento de luchar por tus ideas” apuntan desde IEBS. El concurso está dirigido tanto a quienes hayan creado recientemente un proyecto empresarial como a aquellos que están en la fase inicial de creación de la idea de
Oscar Fuente, nuevo director de la Escuela de Negocios IEBS Escuelas de Negocios noviembre 19, 2013 IEBS Business School, la Escuela de la Innovación y los Emprendedores, ha nombrado a Oscar Fuente nuevo director general, quien asume así la dirección de la Institución después de haber sido uno de los socios fundadores y gestionar el área estratégica desde su creación. Su principal objetivo ahora es demostrar que se puede hacer formación de calidad a un coste razonable con el alumno como foco de todo el proceso. El profesor deja de ser un transmisor de conocimientos para convertirse en un gestor de aprendizaje. “La sociedad ha cambiado: la velocidad a la que se mueve el mundo es cada vez más rápida y eso cambia nuestras necesidades, lo que también nos obliga a apostar por nuevas formas de aprender”, comenta Oscar. En este sentido, el nuevo director reafirma su compromiso con el modelo de formación “learning by doing”. "Vivimos en la era del conocimiento libre donde la Universidad o el profesor dejan de ser ya el centro del Universo porque el conocimiento es fácilmente accesible para todos, libre y gratuito. Esto está fijando unas nuevas reglas del juego. Para ser capaces de adaptarnos a los cambios, en IEBS trabajamos ágilmente para poder innovar rápido y trasladar las tendencias a los
Open IEBS lanza el primer MOOC en castellano, tutorizado y con acreditación académica Escuelas de Negocios mayo 10, 2013 Conseguir atraer al máximo número de usuarios posibles en tiempo récord y con gran escalabilidad. Este es el objetivo de todos aquellos que tienen un negocio online aunque no es una tarea sencilla. ¿Cómo conseguir que crezca? La respuesta la encontramos en el Growth Hacker, un nuevo profesional en auge en Silicon Valley y que llega ahora a España. Para profundizar en esta tendencia, Open IEBS, el canal de formación just in time de la escuela de negocios IEBS, ha anunciado el primer MOOC en castellano sobre growth hacking que se celebrará a partir del 23 de mayo. De forma pionera, Open IEBS apuesta por MOOCs tutorizados, de temáticas de tendencia y que incluyen acreditación académica. De esta forma el alumno aprende sobre un tema de máxima actualidad con el apoyo continuado de un profesor que le guía en todas las clases y una comunidad de alumnos con los que intercambiar conocimiento. El Growth Hacker es un híbrido entre profesional del marketing y programador, cuya función es hacer crecer el negocio combinando sus conocimientos en marketing online, analítica, usabilidad, programación y comunicación. El objetivo del curso es ofrecer una primera visión sobre este nuevo conjunto de tácticas y aprender a desarrollar una estrategia de