El techo de cristal en el sector tecnológico

Es noticia

julio 9, 2019

La brecha de género en el sector tecnológico no para de crecer, y es que la realidad confirma que está desigualdad empieza en la elección de la formación. Desde uTech Academy quieren fomentar, a través de la formación, la presencia de mujeres en el sector tecnológico. Si bien es cierto que los empleos relacionados con la tecnología crecerán seguramente de forma exponencial durante los próximos años, lo es también que la mayoría de estos puestos de trabajo serán ocupados principalmente por hombres. Y es que la desigualdad de género en este contexto no solo no cesa, sino que no para de crecer. De hecho, según datos publicados y recogidos por la academia de programación uTech Academy, en líneas generales, en España, las mujeres representan únicamente el 18% de los profesionales del mundo “tech”. ¿Cómo facilitar la entrada de la mujer en el mundo tecnológico? Hay menos mujeres en este sector y además han de esquivar otros obstáculos como la brecha salarial. En España, solo una de cada cien adolescentes quiere dedicarse a las tecnologías de la información y la comunicación, según los datos del último informe PISA de 2015. Para dar respuesta a esta situación y fomentar la presencia femenina en carreras tecnológicas, desde la academia

Cuáles son los perfiles profesionales con más demanda del sector tecnológico

Empleo

diciembre 17, 2018

La evolución de las nuevas tecnologías ha tenido un gran impacto en todos los ámbitos de la vida, especialmente en el del consumo, que es la principal actividad económica del mundo occidental. Esto tiene una consecuencia directa en el tejido empresarial y en el mercado laboral, que muchas veces va a remolque de la tecnología y buscando la forma de adaptarse lo más rápido posible a ella. Así, cada cierto tiempo nos encontramos con nuevos puestos de trabajo que hace pocos años, incluso meses, ni siquiera existían. Según explica Alberto Moya, Director de Proyectos en la consultora de software Ulbe Group, “lo que casi todos ellos tienen en común es el dominio de la tecnología, y en especial de la programación y del desarrollo informático”. Desde la escuela de programación que ha puesto en marcha la consultora, uTech Academy, detallan cuáles serán los perfiles profesionales tecnológicos que más se demandarán en los próximos meses, todos con aptitudes y conocimientos en programación: Expertos en Big Data: Desde ingenieros hasta científicos de datos, son los responsables de analizar y organizar las enormes cantidades de datos que manejan las empresas y organizaciones. Su capacidad para hacerlo será clave para garantizar la competitividad y crecimiento de la empresa. Growth Hackers:

“Los futuros operarios serán tecnológicos y sabrán programar”

Formación

noviembre 27, 2018

Hoy en día existe un buen número de profesiones que hace poco más de una década no se podía ni imaginar. Los avances tecnológicos y su democratización mundial son los principales responsables, y esta revolución seguirá trayendo cambios a toda velocidad en los próximos años, y en muy pocos el mercado laboral reclamará unos perfiles profesionales que a día de hoy no existen. Pero una cosa sí que está clara: en la mayoría de ellos se requerirán conocimientos y formación en programación y desarrollo de software. Hay expertos que ya hablan de ‘operarios tecnológicos’, ya que será habitual encontrar a operarios que necesitarán saber programar para desempeñar su trabajo. Pero, ¿qué es lo que nos encontramos en estos momentos? Data Scientist, Data Engineer, Growth Hackers, UX Designer, Scrum Masters… Las empresas, especialmente las startups, quieren estos profesionales en sus plantillas para seguir innovando y mantener unos niveles de competitividad muy exigentes, pero muchas veces es difícil encontrar estos perfiles. Desde la consultora especializada en software Ulbe Group explican que en casi todos estos perfiles la programación es imprescindible, y que actualmente cuesta mucho encontrar buenos desarrolladores. Detrás de esta carencia está la formación. El sistema educativo no está preparado para dar al mercado laboral