Estas aqui
Home > Formación (Página 3)

Formación

Los titulados en el Master de Emprendimiento del TecnoCampus-UPF han consolidado más del 60% de los proyectos propuestos

En los últimos años, muchas empresas consiguieron atajar la crisis que azotó nuestra economía gracias al emprendimiento. Fueros muchos los emprendedores que lograron triunfar con proyectos que vieron la luz en cursos, masters e incubadoras. Ahora, con una crisis en ciernes que, según los expertos, nos golpeará más duramente que la anterior, se hace más necesario que nunca el empuje y el espíritu emprendedor, ya que se ha demostrado que sin él es más complicado superar consecuencias como las que nos está trayendo la COVID-19. La esencia de todo emprendedor es una combinación de nuevas ideas y disposición para convertirlas en realidad, y este es el punto de partida de uno de los máster en emprendimiento con mejor programa académico del país: el Máster Universitario en Emprendimiento e Innovación del TecnoCampus, título oficial de la Universidad Pompeu Fabra, que se imparte en Mataró (Barcelona), y cuya undécima edición comenzará el próximo mes de octubre. Este máster está avalado por las decenas de proyectos que se han hecho realidad gracias al esfuerzo de sus alumnos. Entre las más recientes y destacadas startups nacidas de exalumnos del master se encuentran Lu Gonzáles y su plataforma para organización de eventos Eventing, los especialistas en impresión 3D Santiago Castiella de Polyneo 3D, la plataforma

Documentos de acreditación, la diferencia entre el éxito y el fracaso a la hora de lograr un empleo

Puede que unas décadas atrás la profesionalidad se demostrara con la gran destreza que alcanzaban aquellos que tras años de dedicación dominaban a la perfección unas técnicas que en la actualidad sería impensable no acreditar de algún otro modo. Y es que hoy son necesarios los títulos, no importa el trabajo que se vaya a desempeñar, sin títulos, no hay empleo y sin empleo no es posible subsistir. Con frecuencia, los que han trabajado y vivido en alguna ciudad extranjera durante al menos un lustro, adquieren una destreza del idioma local muy superior a la que acreditan los títulos académicos que requieren las empresas, caso del First Certificate Cambridge y, sin embargo, con frecuencia estos aspirantes son rechazados por no poseerlo. Pero esto, que sucede con los idiomas, no es para nada ajeno a otros ámbitos. Quizás sea por ese motivo que sectores como los de la construcción han creado, en el marco de lo previsto en la Ley 32/2006, reguladora de la subcontratación en el Sector de la Construcción y de lo establecido en el vigente Convenio General del Sector de la Construcción, una Tarjeta Profesional de la Construcción (TPC). Pero, ¿sabes lo que es la TPC y para qué sirve? ¿Sabes

Soluciones para evitar que los alumnos pierdan clase ante el cierre de colegios por el coronavirus

Desde hoy, todos los centros de enseñanza de Cataluña permanecen cerrados para frenar la expansión del coronavirus, algo que ya ocurre en otras zonas de España y que se extenderá a otras la próxima semana. El ámbito de la enseñanza es de los primeros en sufrir el embate de esta pandemia. “No podemos permitirnos que nuestros hijos se queden sin asistir a clase durante semanas”. Así de contundente se muestra Xavier Camí, director del Centre d’Estudis Stucom. Desde la empresa de formación Linkia Talentia se está trabajando en estos momentos con escuelas como Stucom, que imparte Bachillerato y Formación Profesional, para asesorarlas en la mejor manera de implementar de manera rápida y sencilla un modelo de educación a distancia durante el tiempo que sea necesario. “Somos conscientes de la situación de emergencia que se puede dar en los próximos días, y por ello intentamos concienciar a las escuelas de que empiecen a pensar en cómo quieren afrontar esta crisis”, explica Guillermo Ricarte, director general de Linkia Talentia. Las escuelas que quieran garantizar una continuidad de la educación de los alumnos pueden optar por un modelo de educación online que permita, tanto a docentes como a alumnos, asistir a clases en directo, respetando los horarios habituales de clase si así se

LA EXPERIENCIA DEL EMPLEADO AFECTA MUY DIRECTAMENTE AL CLIENTE

Los principales objetivos que persigue la experiencia del empleado son mejorar la retención de talento, aumentar el compromiso y la productividad, además de impulsar una transformación cultural que ayude a la organización a evolucionar hacia nuevas formas de trabajar y colaborar, requeridas por el entorno actual. En este contexto, es de destacar como los elementos culturales son los que marcan más la diferencia. Aspectos tales como el trabajo flexible y entornos físicos y tecnológicos de trabajo son factores “higiénicos” o “must-haves”, mientras que los elementos culturales son factores “diferenciadores” y potenciadores de la experiencia del empleado. En palabras de André Ribeiro, Vicepresidente de BTS: “la gran mayoría de las veces los factores culturales son los menos trabajados por las compañías en sus planes de experiencia del empleado, que acaban por tener mucho más inversión para modernizar sus oficinas, que para revisar y actualizar el estilo de liderazgo y la cultura de trabajo de la organización”. Por otro lado, es conveniente para una eficaz consecución de estos planes, que el empleado ponga de su parte, para ello es fundamental saber lo que busca y valora en una organización, y usar a su favor todos los elementos de experiencia del empleado que la empresa

CONECTAR CON EL SENTIDO PROFUNDO DE LO HACEMOS; LA INSPIRACIÓN EN EL TRABAJO

El reto al dirigir equipos es conseguir que sus miembros se levanten cada mañana, con la intención de poner el 100% de su esfuerzo y energía en su labor. Pero además es importante lograr que pongan el corazón, aunque esto sea más complicado. Cientos de miles de personas llegan día a día a su puesto de trabajo sencillamente con la idea de cumplir, por ello los profesionales que ponen el corazón en lo que hacen, terminan marcando la diferencia. Así lo explica el experto en liderazgo y director de INFOVA, Gonzalo Martínez de Miguel, que afirma que “el objetivo de todo directivo sería conseguir que el equipo esté tan involucrado en el proyecto, que sea tan consciente de lo que da sentido a la empresa, que quiera poner toda su energía en el desempeño de sus tareas”. Para lograrlo comenta que muchas veces se dice que la clave es la motivación, pero a su juicio, hace falta algo más que eso. Según explica se trata de la inspiración y añade “la gente da el 100% cuando considera que su esfuerzo tiene un sentido, vale para algo significativo”. Sobre este aspecto advierte que “muchos consideran que la facilidad para encontrar el sentido del trabajo

ITEAP: cómo formar 20000 estudiantes de todo el mundo

Cuando internet abría sus puertas a los primeros cursos online, ITEAP era una de las pioneras ofreciendo ofertas formativas en formato e-learning lo que hace que, 17 años después, en su aniversario, se haya convertido en uno de los referentes de Master Online del mundo hispanohablante. Su filosofía siempre ha sido ofrecer educación digital superior que fuera accesible – metodológica y económicamente - para quien estuviera interesado en mejorar su currículum o formación ¿Cómo se puede fomentar la educación superior? Las nuevas tecnologías e internet han revolucionado la educación superior y hoy día se convierte en el principal paradigma formativo en la formación permanente. Ya no es necesario depender de lo que alguien dice o explica, en un punto concreto geográfico y a una hora determinada. Las barreras se han roto, y podemos cursar un máster especializado en cualquier lugar del mundo, desarrollado en otro punto del planeta. Todo ello ha favorecido la calidad y especialización de los programas y un aumento del conocimiento de los profesionales que los cursan. Para ITEAP sin duda pasa por hacer programas online que se puedan cursar desde cualquier país del mundo, sin restricciones, sin limitaciones espacio-temporales y a un coste ajustado. Así se consigue llegar al mayor

Un viaje de vida y vuelta, novedad editorial sobre el impacto vital de la expatriación.

Es la primera novela del extremeño Rafael Turrón. Recoge el viaje geográfico, de Extremadura a Taiwán, e interior del protagonista como un proceso de aprendizaje. Es una muestra de las experiencias a las que se enfrentaron muchos jóvenes españoles durante la crisis económica. Rafael Turrón, escritor extremeño, publica su primer libro, Un viaje de vida y vuelta, donde narra una historia de crecimiento personal, superación y autoconocimiento, en un entorno disruptivo, como es Taiwán para un español. La novela, aunque perteneciente al género de la ficción, está inspirada en las propias vivencias del autor, que crea a Francisco, el protagonista, como una suerte de su alter ego y al que enfrenta a un proceso de transformación y desarrollo individual catalizado por la decisión de aprender un nuevo idioma, chino. En definitiva, una obra que refleja cómo, en ocasiones, el ser humano se ha de separar de su yo pasado para poder evolucionar y lograr una versión mejorada de sí mismo. La obra recoge momentos e ideas vinculados al miedo a lo desconocido y al desaprendizaje de rutinas y costumbres, pero también trata sobre sentimientos universales como el amor, la familia y la amistad, en los que el lector se reconocerá. Un viaje de vida y vuelta está escrito

Aerodynamics Málaga y World Aviation se alían en España para formar pilotos

Aerodynamics Málaga y World Aviation Flight Academy anuncian su alianza estratégica en España como proceso clave para maximizar la oferta formativa y recursos en el sector de la formación aeronáutica. La nueva alianza permitirá que ambas compañías fortalezcan sus vínculos de cooperación a favor de la calidad en la formación para, así, aumentar la oferta formativa tanto para pilotos de avión y helicóptero como par tripulantes de cabina y técnicos de mantenimiento y también la flota de aeronaves y simuladores, instalaciones y diversidad geográfica en nuestro país. Ambos centros de formación aprobados ATO’s (Approved Training Organisations) sumarán más de 25 aeronaves - entre aviones y helicópteros - 6 simuladores de última generación 10 hangares, aulas dotadas de las últimas tecnologías en la enseñanza aeronáutica, oficinas en el aeropuerto internacional de Málaga, Vélez Málaga, Madrid – Cuatro Vientos, Universidad Rey Juan Carlos en Fuenlabrada – Madrid y Gerona. Esta exclusiva alianza estratégica fortalece el trabajo que ambas escuelas vienen desarrollando año tras año en España, enfocado en la calidad de la formación aeronáutica de pilotos de avión y helicóptero, tripulantes de cabina y técnicos de mantenimiento. “Esta cooperación va más allá de un intercambio de información y trata de mejorar nuestra capacidad en relación a

LA MONTAÑA RUSA DE LA MOTIVACIÓN

En el desempeño de las funciones laborales, hay temporadas en las que se está en la cima de la motivación, con ilusión, ganas y feliz. Pero otras en las que parece que todo se hace cuesta arriba. Esta realidad, esta especie de montaña rusa que sube y baja, la sufren hasta los que tienen un trabajo que les apasiona, que viven realmente de lo que les gusta, o que están realizando las tareas que siempre han sido su objetivo. Hay momentos en los que cuesta mantener la motivación. Y según explica Gonzalo Martínez de Miguel, director de INFOVA “esto es algo que les ocurre incluso a las personas de más éxito. Un ejemplo fue el caso del futbolista Andrés Iniesta, que después de haberlo ganado todo en el fútbol, afirmó lo difícil que le resultaba mantenerse ilusionado con su profesión y encontrar el sentido a lo que hacía”. “Si entendemos la motivación como la energía, actitud y optimismo con el que hacemos las cosas, probablemente es difícil estar siempre en el tope. Ningún motor puede estar constantemente a pleno rendimiento y el bajo nivel de motivación es muy humano” añade. Pero insiste en que el problema no es caer en el pozo

Top